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排挤并不是一时的兴起，而是日积月累的厌恶。
黎棠月本身并没有做错什么，可是她的形象却给六年二班带来了极坏的影响，以至于班里的同学现在出门上个厕所，都有可能会被隔壁班的同学问上一句：
你们班是不是有个很胖很胖的女生？
或许这只是一句无聊时的闲话，但听在有心人的耳朵里，这却不亚于一句嘲讽，仿佛黎棠月的存在当真就拉低了整个六年二班的身段。
为此，许多同学其实早已对黎棠月心存不满。
大傻子！
死肥婆！
丑八怪！
不过骂归骂，黎棠月平时也是谨小慎微惯了。
她根本不会和任何人起冲突，所以同学们对她最多也就是反感，并没有因此上升到喊打喊杀的地步。
如果说念念的童年是彩色的，那么黎棠月的童年显然就是灰色的。
从她患病的那一刻起，她被所有人下意识的边缘化了。
当然，如果能够一直边缘化下去，对于黎棠月来说，这何尝又不是一件好事儿呢？
她不习惯成为视线焦点，所以才会像鸵鸟一样，动不动就把脑袋埋进臂弯里，以为这样就可以把自己藏起来了。
可是……
无论黎棠月再怎么逃避，也无法避免她是这个班里一员的事实。
因此，从黎棠月全校通报批评的那一刻起，就注定她要被这个集体意志所抛弃了。
千万不要小看一个集体的意志，尤其是这个由十一二岁的孩子们所组成的集体。
黎棠月给班级抹了黑，所以她必须要滚出这个班。
这是集体意志所作出的决定，就连班主任也无法阻止。
因此，当第一个同学开口叫嚣着要让黎棠月滚出六年二班后，原本还算安静的教室顿时又热闹了起来。
“老师，快把黎棠月赶出去吧！我们不欢迎她！”
“她太坏了！不光不为班级争光，还偷偷给班级抹黑！”
“我们班不欢迎这样的人！”
“就是！”
“快滚吧！”
到了最后，同学们更是自发的齐声高喊了起来。
“黎棠月！滚出去！”
“黎棠月！滚出去！”
“黎棠月！滚出去！”
这就是集体意志的力量。
班主任今年好歹也有三十多了，在他长达十多年的教书生涯中，老师被学生赶下课的事情发生的还少吗？
就连老师都有可能被赶走，更何况是一个不受待见的同学呢？
老师并不清楚黎棠月为什么会引起这么大的民愤。
不过作为六年二班的班主任，老师还是有些无法接受全班同学如此排挤一个人。
因此，就在同学们齐声高呼个不停的时候，老师突然就发飙了。
“都给我闭嘴！”
“你们这是要干什么？”
“造反吗？！”
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