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第 34 章 魔法文字课 (第3/3页)

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闻弦歌而知雅意,佩德唤出魔法书,于是接下来的时间里,两人便以地为纸,石块为笔,认起另一个世界的文字来。

并非简单地讲解这个文字如何书写,卷的讲解还涵盖了这个文字诞生的背景,是由谁,在什么情况下,第一次发现了这个文字,运用到这个文字的著名魔法有哪些,使用魔法的时候又发生了什么历史……

娓娓道来,卷讲得用心,而佩德也听得认真。

一开始就他们俩在那里学,后来阿海等人终于歇够了,注意到这边的动静,他们忍不住好奇地凑过来,然后,他们听到了卷的讲解——

这一听就听入迷了,不知道卷在教佩德识字,他们以为卷在讲故事呢!

长到这么大,根本没听过几个像样故事的少年们彻底沉沦了,索性也不去工作了,就坐在卷和佩德的身后,他们听起故事来。

没有赶他们,卷继续讲解着,并不贪多,讲了一段时间,确认佩德已经熟记几枚文字之后,他便不再继续魔法文字的学习,转而像以前在伊甸中一样,为对方朗诵起诗歌来。

这一次,他为佩德朗诵的是这个世界的诗歌。

许久不教书,这一教就教了许久,等到卷终于停下讲解,环顾四周,周围已经不仅是阿海等人了,而是围了好些人。

有小孩,应该是附近种地的人的孩子;也有大人,他们中既有孩子的家长,也有一看就是刚出任务回来的人,基地门口都没进,就留在这里听卷讲故事了,大人也好,孩子也罢,他们听得如痴如醉,直到“下课”还意犹未尽。

再看向卷的时候,所有人的目光都不一样了。

虽然年轻,可正经是个好老师啊!你看,他连讲故事带教课的,讲着讲着故事,就让他们学会了好些东西,就一会儿功夫而已,家里的孩子都学会好几个字儿了!

就连他们自己学会了!

这个课……想蹭!

没错,末世后,大家能够温饱就不错,这种情况下,教育就彻底断代了,不知道大型基地什么样,反正他们这里是彻底断了,没有老师,也没有学校,家长会的还能抽空把自己会的交给孩子,万一连家长都不会了,后面也就很难教孩子什么了。

而如今大家发现基地里原来还有一位懂得挺多的老师一样的人,他讲得还这么有意思……

不约而同的,下课后,大家纷纷对卷表示了感谢。

这年头,最高级别的感谢大概就是送东西了,过来听课的人基本都是在这里种地的人,他们给的东西尤其实惠:有地里现成的蔬菜水果,有谷物,还有种子肥料。

而外面出任务的人给的则更难得:一条兔子腿,还有一条鱼!

表示完感谢,又确定了卷明天还会在这里讲故事,大家心满意足的离开了。

留下手上身上挂满食物的卷等人——

“哇塞,今天才知道,基地最稀缺的职业搞不好是老师,卷你发达了!”因为站在卷身边,被迫帮他接受了许多礼物的阿海等人由衷道。

发不发达卷不知道,不过他却知道今天的晚饭有下落了,将所有东西都带回去,只留下了地里用得上的东西,卷将其余食材全部交给了前台的护士小姐,请她帮忙找人将这些食材全部做了,卷请包括医生在内的诊所所有人吃了一顿大餐。

然后,送走吃饱喝足的其他人,卷躺在了病床上,也没躺多久吧,病床边,窗户忽然被人从外头推开,露出个卷眼熟的人来——

是路上遇到过的那名壮汉!

手里抓着一件同样眼熟的羽绒服,壮汉推开窗户进来了。!

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